暑期夏令營活動方案(精品)
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的暑期夏令營活動方案,歡迎閱讀與收藏。
暑期夏令營活動方案1
一、活動時間:
20xx年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動地點:
xx消防站
三、參與對象:
經濟開發區非公企業員工子女(—40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名
四、報名方式:
7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯系人:阿斌1669490
或企業團支部負責人報名情況匯總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯系人:小王/小蘇8290786
五、活動單位:
。ㄒ唬┲鬓k單位:xx經濟開發區黨工委、管委會,xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心
。ǘ﹨f辦單位:經濟開發區非公企業志愿者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志愿服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。
1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境,預防和減少暑期安全事的發生;
2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;
3、培養兒童青少年的興趣愛好,增強兒童青少年的自信心和表現力;
4、協助兒童青少年建立良好的'家庭支持系統,促進企業員工家庭形成良性互動,提升家庭幸福感;
5、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個人能力。
六、實施步驟
。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年6月20日—7月14日)
1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案
2、招募志愿者;
3、確定夏令營地點;
4、組織兒童青少年報名,建立學員檔案;
5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;
6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;
7、與各非公企業青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接,并進行開營前的培訓。
。ǘ┗顒娱_展階段(20xx年7月1日—8月19日)
1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;
2、及時發布夏令營動態,以便家長能及時了解學員們的動態。同時,各夏令營每周進行小結,并及時上報相關字和圖片信息;
3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;
4、準備及做好總結匯報工作。
。ㄈ┗顒咏Y束階段(20xx年8月20日—8月2日)
1、對整體活動開展情況及時進行總結反思,保存好相關材料,作為下次開展相應活動的參考。
暑期夏令營活動方案2
一、活動背景:
在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區中小學生的暑期生活,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,我太白社區秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質為目標,以切實加強對青少年的關愛為出發點,讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯合中國獅子聯會陜西會員管理委員會慈善創業團隊籌辦“萬能街坊·太白社區第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。
二、活動目的:
1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學生們嘗試一種全新的生活體驗,使學生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;
2.激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
3.了解自身優點,積極客觀的看待缺點,提高自我認知,培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;
4.培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現
5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。
6.讓更多的人來關愛青少年,親近青少年,讓人人都獻出一點愛,讓青少年不再孤單和寂寞。
三、活動主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢想”
2.“為愛上色,圓你童夢”
四、活動對象:轄區中小學生
五、活動時間:20xx年7月——
六、組織機構
1.主辦單位:
承辦單位:
2.領導小組:
3.工作分工:
。1)日常管理組:
組 長:
副組長:
組 員:
任 務:夏令營工作人員的協調與安排。
。2)宣傳組:
組 長:
任 務:
1、宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、彩旗等。
2、咨詢接待:新生入營接待,領導、家長接待。
3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等
。3)報名登記組:
組 長:
組 員:
1.任 務:
、傩律鷪蟮、編班、注冊,數據統計
、
2.報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
3.報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長同意簽字。
。4)物料籌備管理組:
。5)活動策劃、實施組
組 長: 組 員:
、
、谧飨才、教學活動安排、場地安排;
、巯牧顮I教學、活動編排與協調,夏令營工作人員考勤登記;
。6)外聯接待組:
。7)應急安全組
。8)后勤保障組
組 長: 組 員:
七、活動形式及內容:
1.安全防災集訓營
活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。
活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的'形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
2.仲夏“循環我們的愛”
活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。
活動形式:手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民了解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包,由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區兒童。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環著。
3.我愛我的家
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
活動亮點:我們用明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。
。1)連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。
。2)生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程。
4. “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。
活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
5.我運動,我快樂
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。做游戲,通過學習,教一些簡單游戲。
6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫
活動時間:
活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。
7. “小小表演家”-----未來天使
活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13
活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,表演達人秀,劇場大主角等
活動目標:培養自信,樂觀,勇于表現的孩子
8:科技創想夏令營
活動目標:通過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產生濃厚興趣。
9.集結號
活動項目:隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。
10. 主題:“踐行孝道”。
《孝經》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”;顒右援斀袂嗄晷撵`缺失及相關問題為背景,以中國優秀傳統文化為指導,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。
設專題講座:
傳統文化《孝經》
孝道公案《二十四孝》
孝道實踐《孝道的禮儀》
孝道典型《孝星現身說孝》
奉獻愛心(參觀敬老院)
孝道影視(地球公民)
說孝談道(小組討論)
11.文明進社區,小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員:社區青少年
活動內容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區宣揚文明。
活動目的:通過體驗活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學校周圍同學中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創文成果。
12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學習活動
時間:
地點:社區文圖書室
組織形式:社區組織
參加人員:社區青少年
活動內容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區閱覽室參觀學習和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學習氛圍。
活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強愛國情愫。
13.青少年知識競賽
活動目的:進一步普及法律、科普、衛生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式:組隊進行比賽。
八、經費預算:
九、預期效果及展望:
培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
暑期夏令營活動方案3
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦制作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網絡道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間:20xx年7月20日至8月31日
活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網:xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網絡作文不包括在內),系暑假作業,開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡征文。作品基本要求是:
電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。
電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫:運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。
數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的`具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網絡征文:依托“先鋒網上作文”網站,開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網上作文”網站(網址:)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,并作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標準:上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。
暑期夏令營活動方案4
一、活動概述
1.時間和地點:自20xx年7月1日起,每期7天。
2.目的:充實英皇學員的課余生活;讓學員與外教共度時光,更好地理解外國生活方式等;真正體驗"夏日之旅"。
二、活動受眾
1.參加人數:每班15人/期。
2.參加資格:年齡限制。
3.活動費用:1380元/期。
4.報名截止日期:第一期截至活動開始前一天7月1日。
5.報名途徑:請咨詢英皇英語課程顧問。
三、活動流程
1.每期持續7天。
2.每個班級15名學生,分配1名外教和1名中文教師作為負責人,及1位廚師。
3.主要活動包括:
-上午:以中文教師為主,教授日常生活英語并為下午的外教活動做好準備(如單詞、句子);
-下午:以外教為中心,舉辦各種活動,如有外部活動,需要校車、保安和活動費用的支持,具體費用根據實際情況多退少補。
四、部門職責
市場部和銷售部
-負責"夏日之旅"場地規劃和管理;
-制作和發布活動宣傳材料,由市場部和前臺負責分發宣傳單等;
-組織活動現場布置和秩序維持。
教學部
-安排外教和中文教師;
- Tutor向他們所指導的學生推廣"夏日之旅"活動,鼓勵學生積極參加;
-帶班教師將活動信息和注意事項傳達給已經報名的所有學生;
-注意活動中可能出現的安全問題。
行政部
-負責購買"夏日之旅"所需的教材和生活用品。
五、籌備進度
六、活動物資
1.場地設置:確認教室或操場等設施狀況。
2.宣傳材料:校內宣傳海報和校外宣傳單頁。
3.記錄設備:照相機。
七、活動反饋和評估
1.在第一期"夏日之旅"結束后,銷售部Ted應在7月7日前收集外教和中文教師對本次活動的意見和建議。
2.銷售部Ted應于7月8日前匯總各部門信息,完成本期活動報告,并在7月9日前更新下一屆"夏日之旅"最終活動方案。
注:課程和活動安排待定。
【超強營計劃】
1.活動醞釀
暑假臨近,家長們擔憂焦慮的情緒也日益升溫。兩個月的長假,子女的教育成為家長們刻不容緩的問題:孩子獨自在家可能沉溺于慵懶、電視、網絡、游戲,甚至可能出現社交不當,沾染陋習等問題;3.如今的孩子往往活躍好動,缺乏專注力,喜好攀比,懶散懈怠,注意力分散,缺乏進取心,不知禮節,不能自律,缺少感恩之心……此類問題層出不窮,難以盡數。那這些問題的源頭何在呢?孔子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝!睂W習文化以明理,練習技藝以安生。因此道為本,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。故而道德修養的匱乏恰是當前教育問題的關鍵。為此,西安思拓企管決定于20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。讓孩子在傳統文化的學習中明理懂禮,學會做人做事,注重定力培養,德才并舉,德藝雙馨;在體驗式學習中挖掘潛力,增強自信,培養協作能力和團隊意識,喚醒感恩心態,致力于培養具備自愛、自律、自立、自強特質且德才兼備的人才。
2.活動目標
、佘娛禄芾,培育嚴格的組織紀律性;
、谠趨⑴c活動和體驗中學會認知自然、社會、生活、自我;
、垡龑W員認識到團隊生活中的合作價值和個體責任,讓其明白團隊的力量和合作精神的重要,消除排斥情緒和孤獨傾向,培養與人溝通融入的能力,感受分享帶來的無限樂趣;
、芘囵B孩子的抗壓能力和應對困難的'能力,幫助他們認識自身的潛能和極限,克服恐懼心理和觀念障礙,培養進取心,使個性變得更加堅韌有力;
、萏嵘孕,超越自我,發掘內在潛力,塑造積極向上的心態;
、迣W會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團結協作的精神,讓他們熱愛生活,關心他人,負責任,充滿愛心。懂得感恩父母、老師、家庭、學校和社會,建立積極向上的世界觀。
3.活動內容
、儆H身體驗軍旅生活,根據軍隊一日生活制度和作息時間,規范孩子的行為,使其養成嚴謹的習慣;
、谶M行軍事基礎科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,強化孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當行為舉止,鍛煉堅毅的意志力和執行力度;
、弁ㄟ^軍事拓展項目,培養孩子積極主動的性格,提升與人相處的能力,學會合作,增強責任感,拓展思維,提升自主學習能力,樹立競爭意識;
、芤巴馍嬗柧,讓孩子走出溫室,親近大自然,體驗生活的艱辛,鍛煉獨立生活能力;
、葑跃然ゾ扔柧,教授孩子基本的自救知識和實戰技巧,學會保護自己,確保孩子的平安、健康、快樂成長;
、薷卸鹘逃,讓孩子理解父母、親人的付出,感謝他們的無私之愛,抵制攀比心理,學會感恩,珍惜現有幸福生活,知道要用自己的努力回饋父母。
4.營費信息
學費:1580元(未含稅)
費用包含:
教學課程的設計、組織、實施;
導師、講師、教練、后勤服務;
餐飲(軍營餐)、住宿(軍營大宿舍)、出行(西安至營地,旅游轉場接送)、場地租賃;
訓練服、學習資料、學習工具、訓練器材。
特別說明:
本夏令營暑假期間將不定期開設,預計四期,每期人數不少于20人,不超過100人,具體根據報名情況確定。
師資陣容:
主領隊一位(資深培訓教練)
副領隊一位(活動策劃人員)
總后勤一位(負責孩子的食宿行安排)
每班配置:
男/女班主任各一位
素質訓練教練一位
軍訓教官一位。
5.家長問答
、僬惺諏W員的年齡范圍?
答:8-16歲,我們將根據不同年齡段,實施個性化的隊伍訓練;
、谌绾伪WC安全?
答:我們為孩子建立了“自我管理體系”,提高集體安全行動能力,同時以此方式鍛煉學生的組織管理能力,充分調動他們的自我約束力;
各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要任務;
每期夏令營配有專業衛生保健員,處理孩子的基本生理問題;
如有意外情況,附近有醫院可供及時就診;
所有營員統一著裝,教練、講師、后勤均著明顯標志便于識別;
我們提供全程的活動保險(意外險);
所有項目均經過多方考察、精心設計和多次實踐,無安全隱患;
所有工作人員上崗前進行統一培訓,始終保持高度責任心,一切以孩子利益為第一。
6.報名注意點
、倌挲g要求:8-16歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的青少年;
、诩议L(監護人)需簽署招生聲明,并提供有效身份證明復印件和24小時聯系方式及緊急聯系備用電話;
、垭p肩背包、個人洗漱用品(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其他個人所需物品,盡量不要攜帶貴重物品;
、懿辉试S攜帶大量現金及貴重物品,建議攜帶適量零花錢(交由輔導員統一保管);
、萁箶y帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,若攜帶手機,請入營時交給輔導員統一保管;
、拚堊詭б粋個人用U盤(用于保存活動照片)等;
、呷霠I期間必須嚴格遵守《營隊管理制度》的相關規定。
暑期夏令營活動方案5
xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx—xx月xx日xx時間進行開展。
活動主題:
快樂、美食、總動員;
活動目標:
通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。
在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的`樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發!
xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期:
xx月xx日(周六)—xx日(周日)
活動地點:
xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動行程:
xx月xx日(第一天)
xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(待定)。
文藝表演。
小朋友互動。
17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)
8:30出發,游玩xx風景區。
15:00左右返回xx。
活動費用:
親子(1大1。﹛x元,(大人:xx元,小孩:xx元)
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
暑期夏令營活動方案6
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的.全面發展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日,xx”夏令營活動。
三、營員條件
1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的二年級優秀學生參加;
2.組織紀律性強,家長支持;
四、時間
20xx年xx月xx日——x日
五、收費
僅收伙食費x元,教師輔導費全部由學校負擔。
六、活動組織原則
以校為主、特色引領、多元選擇。
七、活動內容
暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。
八、活動組織要求
1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。
2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
暑期夏令營活動方案7
一、活動安排
(一)活動內容
1.進入3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗;
2.專家做有關3D打印的學術報告;
3.三維數據建模體驗;
4.創新能力拓展訓練;
5.研討活動;
6.夏令營藝術沙龍。
(二)時間安排
3D打印暑期夏令營將于2017年6月15日至6月23日在我校舉辦,夏令營分三期:
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新鄉學院校內。
二、費用
1.學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的'交通費用;
2.學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1.登錄網站主頁下載報名登記表;
2.填寫好表格發送至郵箱:i3d@xxu.edu.cn,郵件主題為:學校名稱+個人姓名.
四、錄取方式
夏令營每期營員100人,按報名先后順序擇優錄取。
暑期夏令營活動方案8
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生
二、主辦單位
自治縣教育局
三、時間
20xx年7月9日—7月11日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表校1人實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。
五、活動要求
因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學兼優,有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
4、無不良習慣和傳染性疾病。
暑期夏令營活動方案9
一、活動時間
20xx年xx月xx日xx月25日
二、活動地點
xx大學各教授實驗室
三、活動對象
20xx級在校大學生(“985”高校優先)
四、專業要求
信息相關專業、計算機相關專業
五、報名時間
20xx年xx月1日x-xx月22日
六、網上報名地址:xxx
七、活動方案
夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。
八、推免面試環節
為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取。
推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實習期間食宿和實習工資
地址:xx市xx路xx號xx號樓
郵編:xxxx
電話:xxxxxx傳真:xxxxxx
網頁郵件:xxxxx
暑期夏令營活動方案10
一、活動地點:
z市教育局學生社會實踐基地——z市青少年綠色學校
二、活動時間:
20xx年7月7日~9日(三天)
三、活動負責:z 聯系電話:zz
四、活動日程安排。
第一天:7月5日:
1、早上7:30 報到,倉斗小學校門口集中。
2、早上8:00 發車前往z市青少年綠色學校。
3、上午9:00開始進入活動。
上午:寢室安排、安全紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。
下午:整理內務、室內外活動。(根據天氣情況安排內容)
晚上:生活自理能力培養(洗澡、洗衣服等)、露天電影。
第二天:7月6日
早上:6:30起床 生活自理能力培養(洗漱等)
上午:室內外活動 (根據天氣情況安排內容)
下午:參加校外教育戰略合作單位——奇E國,體驗28個不同職業。
晚上:篝火晚會。
第三天:7月7日
早上:6:30 起床
上午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)
下午:室內外活動(根據天氣情況安排內容)
下午:4:30 到倉斗小學接孩子。
活動結束。
。ㄒ陨蟼別內容可能會根據具體情況進行時間變動)
注:活動內容分:快樂成長篇 職業體驗篇 潛能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇
五:參加活動隊員要求:
1、嚴格遵守學校以及活動要求。
2、注意文明禮貌、團結互助。
3、獨立、勇敢面對各種困難,磨煉意志、鍛煉能力。
4、著裝以運動為主
備注:
1、每位隊員活動費:260元。
。〞翰皇召M,收費時間另行通知)
2、每位隊員隨身攜帶:洗漱用品,飲水杯,運動鞋,帽子,拖鞋,換洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家長保持通訊暢通。
倉斗小學
暑期夏令營活動方案11
一、活動目的
為充分發揮市中小學教育實踐基地在實施素質教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用,經研究決定,XX年暑假期間基地繼續組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統美德和時代精神相結合的教育,提高適應社會、獨立生活的`能力,學會處理人際關系,培養團隊協作精神,豐富假期生活,開闊視野,提高學生社會實踐的綜合能力,積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。
二、活動內容及營地
1.“勵志明天
游學北京”--北京夏令營
2.“品中原文化,覽美麗風光”--河南夏令營
3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時間
7月上旬
四、參加對象及條件
身體健康,有較強組織紀律性的市小學三年級以上的在籍中小學生。
五、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1.自愿參加夏令營活動的學生,在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。
2.學生填寫報名表格,家長簽字,6月20日--23日在市青少年活動中心(揚子公園盛成廣場旁)交費報名,或由學校集體組織報名,統一交費。
3.報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。
4、基地統一開具正規票據,在家長領取營服時帶回。
六、有關要求
1.各學校要高度重視,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強獨立生活的能力。
2、報名學生較多的學校要精心組織,明確責任,選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員(按師生比1:20安排教師)。
3、素質教育實踐基地、承辦旅行社和相關學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全,制定安全工作預案,層層明確責任人,把安全工作落實到每個部位,每個環節,確保學生全程安全。
暑期夏令營活動方案12
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用?v觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的`同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21。88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)
四、負責部門
拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作
五、活動具體方案
。ㄒ唬┑攸c:暫定某個旅游景點
。ǘ⿻r間:暫定20xx年7月20日~21日
。ㄈ┍敬位顒觾热荩
1、到達目的地集合
2、破冰分組
3、進行親子拓展活動及分享
4、才藝表演化妝晚會
5、活動結束回執單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經費
六、工作人員任務安排:
前期準備工作:
1、活動宣傳及通知:組長、副組長
2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排
3、餐食安排
4、物品采購
5、隊旗及橫幅制作
6、活動道具準備本次活動總負責人:xx
主要執行部門與負責人:xx
實施階段:
組織協調總負責:xx
協調人:xx
全員統籌組織:xx
拍攝攝影:xx
安全負責:xx
活動主訓,小隊導師:xx
活動場地選擇與布置:xx
物料準備,后勤保障:xx
七、準備時間安排:
1、7月10號開始
A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢
D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日集合家庭準備出發前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理
5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究
附件:活動流程,7月20日
經費預算:
xxx
備注:
根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。
暑期夏令營活動方案13
一、活動簡介
1、時間&地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間
2、意義:豐富xx學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班x人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:xx元期
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道:xx英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為x天
2.每期每個班級學生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動資料:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時以外教為中心開展一系列的`活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等;c)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情景確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;;
2、銷售部xx在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
暑期夏令營活動方案14
一、活動名稱:
第二屆暑期社團聯盟夏令營
二、活動目的:
為加強各校社團之間的聯系,增強社員之間的凝聚力,更好地擴大學生社團在蘇州的影響,展示我校承辦大型活動的能力,申請在我校舉辦本次夏令營活動。
三、參加對象:
z市中學社團聯盟
四、活動時間:
八月下旬兩天(時間具體商定)
五、活動地點:
江蘇省瀆木高級中學
六、活動流程:
第一天
1、集中簽到(8:45am)
各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到,并由志愿者帶領至報告廳
2、開幕式(9:00am—9:30am)
我校學生會、社團干部代表發言,學校領導講話,并宣布夏令營活動正式開幕。
3、參觀我校及社團文化節成果展示(9:30am—11:00am)
。1)由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶領各校參觀校園;
。2)高二北樓10個(暫定)教室布置成社團文化節成果展示中心,歡迎各校社團參觀并交流經驗。
屆時將有趣味活動邀請各校參加,如:舉辦攝影展“邀你來投票”活動(攝影社);現場教做絲襪花(HOME生活藝術社);環保工藝設計活動(綠色聯盟環保社);現場棋藝PK大賽(縱橫棋社);漫畫展覽交流cosplay秀(UP漫畫社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三語大比拼(木中之聲廣電社)、猜星座(天文社)等。
4、午間休息(11:00am—12:30pm)
高二樓設休息室,方便各校中午休息
備注:我校食堂暑假無法正常供應餐飲,可訂快餐解決。(需商議)
5、愛心義賣活動(跳蚤市場)(12:30pm—13:30pm)
由我校傳遞愛心社發起,各校社團都可以參加。自帶物品進行義賣,義賣所獲的.善款將捐至蘇州紅十字會。
6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進行(13:30pm—16:30pm)
邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的校園活動。
7、各校代表離校(16:30pm)如可留宿,晚上可開展第8項、第9項活動
8、天文觀測
9、篝火晚會
第二天
1、集中簽到(8:45am)
各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。
2、赴天平山開展活動,文學筆會、棋藝大賽(9:00am—11:00pm)
由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起,全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動
3、午間休息(11:00am—12:30pm)
4、“讀書林”活動(12:30am—14:30pm)
綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動,關注母親河,舉辦主題演講活動。
5、社團大型聯歡活動暨閉幕式(14:30pm—16:30pm)
各校推舉1~2個成熟的節目,并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社聯合承辦社團大型聯歡活動。
七、備注
1、活動贊助問題:可以聯系新東方、黑松、中國移動通信等商家,為本次活動提供贊助;如其他學校有固定贊助商,也可參加。
2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決
3、未盡事宜,另行商議。
暑期夏令營活動方案15
孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經鄉黨委會研究決定。分別在全鄉4個片區選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉區美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。
一、活動概述
活動時間:**年*月*日---*月*日
活動地點:各承辦村隊文化室
活動主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”
主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會
承辦單位:各承辦村隊住村工作組
活動對象:****鄉青少年、住村干部、志愿者
二、組織領導:
組長:村黨支部書記
副組長:村黨支部副書記、工作組組長
組員:村兩委班子其他成員、工作組成員
三、活動內容及形式:
本次夏令營活動除了日常的課業輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:
1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式
活動時間:**年*月*日-*日
活動地點:文化室
活動內容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。
2、“童心、創想”少兒繪畫比賽
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:文化室
活動內容:為豐富村隊青少年暑假生活,結合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。
3、“小小環境觀察員”
活動時間:**年*月*日-*日
活動地點:各承辦村隊自行組織
活動內容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛生活動,不僅美化環境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環境衛生室和每個人都息息相關的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。
4、奇思妙想手工藝展示
活動時間:20xx年7月25日上午11:00
活動地點:鄉黨政辦公樓三樓
活動內容:通過動手動腦發揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創新意識。
5、假期小課堂-我們一起讀“國學”
活動時間:**年*月*日-*日
活動地點:文化室
活動內容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發揚中華民族的傳統美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統國學的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。
6、“反對邪教 崇尚科學”
活動時間:20xx年7月28日-8月1日
活動地點:文化室
活動內容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質、自覺抵制邪教的目的。培養青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區別。
7、講故事比賽
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:鄉黨政辦公樓三樓
活動內容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質。
8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:文化室
活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、告別陋習、提高素質,進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。
9、流動的.書桌-走進大自然
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:文化室
活動內容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發展和人文知識,帶領孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉,熱愛家鄉。
10、軍營里的綠衣天使
活動時間:**年*月*日下午17:00-18:00
活動地點:鄉派出所
活動內容:通過對軍人們生活環境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養孩子良好的生活作風。
11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式
活動時間:**年*月*日上午11:00
活動地點:鄉黨政辦公樓三樓
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